2010年3月27日 星期六

研究動機

一、本人任職於安養機構擔任資訊管理的工作,雖未直接服務照顧高齡者,但多少有接觸到高齡者,偶爾也有高齡者有電腦的問題,跑來問我,此外也運用公務淘汰的電腦,重新整理後,給高齡者娛樂使用,他們對於電腦的操作與學習都產生很高的興趣。
二、本人於台南科技大學兼任專題導向的教學