2010年8月3日 星期二

高齡教育目標

高齡者要適應快速變遷的資訊社會,機構或組織提供適切
的課程規畫,可有效協助高齡者在生涯發展的階段㆗,應付生活改變
所帶來的壓力,因此發展高齡者教育的目標在於改善生活品質,活用
知識,結合豐富的生活經驗創新知識,才能因應新知識社會的來臨。
'高齡學習者自我概念, 對教師教學行為知覺與學習適應之關係研究'