2010年8月3日 星期二

高鱗者對教育課程的要求

Peterson(1983)指出,高齡學習者不接受提供給青年人的同樣的教學方法、教材、課程,高齡者希望對於入學手續、學習內容、評量方式、課程時間和教師態度上做實質上的修正。